致台灣友人的感謝信

中国培训学校校长台湾参访团感谢信之二——状元K书中心

从吴岳国文走出来，马不停蹄，来到下一站状元K书中心。 这是一家很奇怪的教育机构，之前看过网站介绍，没老师，没课程，没辅导，跟补习相关的要素一概没有，进去之前我很疑惑，学生为什么要到这里来学习？这样的机构能赚钱吗？ 来到K书中心，从进前厅开始，一种特别的感觉突然涌上来，温馨、肃静、干净、简洁，让我突然有了想坐下来读几本书的感觉，这种感觉似曾相识，是哪儿呢？ 学员进中心学习都是自助式的，刷IC卡，然后入口的闸门就会打开，但仅能进去本人，然后就会关上，非常快捷方便。 进入中心，有各种不同规格的自习室供学生选择，单人间、两人间、六人间等，价位不同，条件设施也不同，走进自习室，很多学生正埋头自习，我们进来没人看我们，可能每分钟都是有费用的，看我们就是一种浪费吧。每个自习桌上有内线电话，如果需要什么服务，比如叫餐送咖啡等，一个电话就能解决；还有宽带网线，可以自带电脑查阅资料。 从自习区出来后，K书中心老板在外面休息区请我们喝咖啡，坐下来闲聊。老板很年轻，看起来很有智慧的人。他介绍了自己做K书中心的初衷，主要是给学生一个能自我学习的地方，不用在家庭环境里父母的压力所干扰，不用被电视电脑游戏游戏机所诱惑，真正的自己去想去学习。哪知道开办了这么受欢迎，面积不够了扩大面积，一个点不够了，又连锁办了N多家遍布台湾。 看完了状元K书中心，我突然找到感觉了，原来这个地方就像我大学图书馆的自习室提供给我的学习感觉，但是又提供了咖啡厅般的环境和服务，真是个学习的好地方。 感谢这位睿智的老板，给台湾的学子们提供了一个学习的好地方，也为我提供了一个另辟蹊径的思维方式。想起一个老故事，美国西部淘金热，很多人都去淘金子，一个人不淘金，专门为淘金者提供工作时的耐磨耐脏的帆布衣服，结果成为了著名的大富豪，也成就了牛仔服的传奇。他，就是补教行业的新思维者，祝福他成就一个不一样的补教业传奇。   北京金口才教育科技有限公司总裁 王赫 2011年12月于北京

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致台灣友人的感謝信

育星教育機構

6天的台湾之行，对校长们的触动都很大，台湾培训教育先进的教学模式、精细的服务给了他们很多思考，让他们收获很多，这必将促进他们学校快速、长足的发展。育星教育机构校长吴永利先生对此行有着独特深刻的感受，2012年1月1日，吴校长写下了他对台湾友人的感谢和6天台湾学习的所见所感。

——中国教育培训联盟

吳岳國文補習班，老師很少，學生卻很多——單一老師一次課有一千名學生聽課，奧妙何在？在於名師上課，在於把品格教育寓於知識傳授之中。讓孩子在學習知識的同時，學習如何做一個孝順的人、感恩的人、有素養的人。滿足了望子成龍的家長們的內心需求，順應了華夏民族美德延續傳承的需求！

狀元K書中心模式，是適應人們需要終身學習的趨勢，引領消費，服務至上，創新發展的典範。走進K書中心，看到的是典雅而樸素的裝飾，人性化的設計，溫文爾雅的周到的服務，每個讀者孜孜不倦閱讀的神情。這一切構成了一派“求學若渴，欲飽覽群書而后快”的壯觀場面！這是學習知識的PK，是人們工作疲憊后的棲息地，是心靈營養的補給站。不由得讓我想到一個問題：這里和大陸倒數可見的充滿喧囂的K歌廣場相比，哪個更是我們所需要的？

科見美語，是台灣最大的少兒英語連鎖學校，已經連鎖到了美國、加拿大、澳洲。鐘先生令我們參觀的分校是一個獨棟的教學樓，由於早上我們到的比預定的時間早了一點，出於禮貌，在附近等了一會才進去，但幫我們聯絡的張幹事和科見總校校長早已等在那裡，一見面就熱情地帶領我們參觀。不一會，學校的創始人、董事長也特地從外地趕來，并帶來特產親自分給大家。這是我們剛到台灣的第二天，台灣人的敬業、真誠與熱情，讓我心靈收到了震撼！他們之所以把教育培訓機構經營得這麼強而大，規範而且長久，這應該就是其原因之一吧！

長頸鹿美語，是台灣最大的兒童美語加盟校。他的總部是在台北市中心繁華的正街上，是原台北市政大樓，與幾年前購買。他們的接待和講解很職業，教學和運營體系很完善，是一個典型的商業加盟加盟項目。最難忘的是置身于六樓會議大廳，俯瞰台北火車站片景時的愜意感覺。

傍晚時，我們參觀了“得勝者補習班”，它是由台灣升學首席分析師劉俊豪所辦。這位“劉大師”用謙虛、淡定的語言，為我們講述了自己一個個傳奇的故事。他首先讓我們感悟，接著就會感動，因為他的謙遜，因為他的真誠！

高國華補習班，夫妻合璧。一位是補習天王，一位是補習天后，夫唱婦隨，是實施名師戰略運營的樣板。最讓人感動的是，他們夫婦的真誠與熱情——課後把我們全體大陸參訪團成員青島自家別墅做客，并特地請來五星級酒店的美食專家來製備晚宴。真是難忘啊，那晚的載歌載舞，美酒飄香的晚宴！

第三天的早餐后，我們參訪了陳立教育集團，這是台灣最多分校的升學文理補習班。陳立董事長兼總裁，很熱情也很用心，在參觀后，把我們帶到豪華的會議室，伴隨著剛做好的PPT，進行了半小時的演講，主題為：同為教育人。所講的內容有深度、有廣度、有高度！特別是他提出的：一個人走的快，兩個人走的穩，三個人走得遠！主張合作共贏，我很贊成。

第三天的中午在天成飯店午餐合菜后，下午兩點多，來到了楊基補習班，這是由一個有志向的年輕人帶領一群年輕人創辦的很有辦學理念，師資不流失的年青補習班。“楊基心，父母心”——這裡既有民族文化的傳承，又有與時俱進，適應社會發展經營理念的創新，是一個最具潛力的培訓機構。

第四天的上午，鐘先生帶我們從台北乘大巴一路南下，到了新竹臺師連鎖補習班，這是我見到的把電腦信息化應用到教育、教學方面最完美的機構。其完美的程度讓我歎為觀止！我想，新竹臺師的教育、教學信息化的今天，也許就是我們大陸的公辦的或民辦的學校的明天！

最後一天，鐘先生帶我們參訪的是嘉義中興補習班，這是一所擁有四十九年歷史的補習學校，有自己的教學大樓，有自己的一套完善的教育、教學體系。雖然創始人年事已高，現在已經子承父業由兒子接管經營。但當老人見到我們時，精神矍鑠，神采熠熠，成就感和自豪感已經寫在他那慈祥和充滿微笑的臉龐。當老人家說道創業的經歷時，兩眼泛著淚花——我理解老人，那是心酸的淚花，也是感動的淚花，更是幸福的淚花！我們從中可以看到大陸培訓行業的前景，這更加堅定了我們在教育培訓這個行業摸索著奮力前行的信心！

這十所培訓學校就像一瓶瓶不同類型的陳年老酒，各具特色，都很香醇，雖然品嘗了很久，但依然回味無窮。當我們再回味的時候，一定不會忘記我們的台灣友人——鐘藏政，其實，他自己本身也就像是一所學校，更像是一杯美酒，越品越有味道。
這次台灣之旅，在鐘先生的精心安排下，在團長惠有成和副團長陳也東先生的帶領下，僅這短短的六天參訪了十所培訓機構外，還有幸領略了寶島台灣許多美麗的風景——

感受過慈湖的寧靜肅穆，楓葉泛紅，南國秋冬時節的獨特風景；走進了台北的夜幕下，霓虹閃爍，燈火闌珊的城市夜景；體驗了台灣便捷休閒酒店的細緻快捷服務；品嘗了士林夜市的小吃和101大樓內的精品餃子的不同；驅車到台灣民間最高檔的名飯店一飽口福，回來的高速路口，領略了檳榔西施的開放裝束與嫵媚；登上阿里山目睹了煙雲繚繞，綠樹參天的原始森林，乘坐日月潭的遊船，欣賞到了湖光晚霞的美麗景象-----除了這些，還收穫了人脈和友誼：我們參訪團一行來自全國各地的十四人加上台灣美麗勤勞的愛華小姐等，像一家人一樣親切，一路走來，一路歡歌-------

大陸赴台參訪團 吳永利 （育星教育機構）2012/1/1

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